気付けば子育て後半戦(兄の大学受験編)

息子娘の大学受験が気になる父。嫁への不満は書かない予定。

カテゴリ: 英検

ウチの子らは期末試験も終わり、家庭学習という名の休みです。

特に妹ちゃんに関しては、勉強に関して2学期にいろいろと課題が目についたので、連日コタツでゴロゴロしてないで勉強とかしてほしいんですけどね。。。。

当面は盛大につまづいて転んだ三角関数と、あとは古典と、英検かな。

三角関数は転んだまま起き上がれてない状態なので、父と一緒にちょっと時間を取って学ぶ予定。

あとは英検だ。
父的には、おそらくさほど無理のないペースの勉強で準2級は合格できると踏んでるのですが、当然まだ学校で習ってない要素もあるので、そこはちゃんとやらないと。
先日、兄が以前使っていた(使ってなかった)英検の問題集が出てきたので、これは活用させてもらうものの、、
単に問題集だけでは厳しそうなので、簡単なテキストも買う予定。

この種のテキストはAmazonとかじゃなく、可能な限りリアル書店で本人立ち合いで買いたいのですが。
なにしろ妹ちゃんを家(というかコタツ)の外に連れ出すのが大変で、、、

妹ちゃんにヒアリングの上で父が見繕ってくるか。
それじゃAmazonと一緒じゃね? と思うでしょうが、やっぱり実物を開いて見てみたいんですよね。

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妹ちゃんは期末試験も終わり(結果がまだ返ってきてない)、親の意識としては年明けの英検準2級です。
もっとも本人的には英検はまだ先の話。
試験が終わってもう冬休みが目の前なので、意識はお休みモードです。先日も電車を乗り継いで友達の家に行ったらしい。
(私立なので、地元のクラスメートみたいなのがいないのですよね。。。)

公立中に行った友達は高校受験直前なので、遊んでる場合じゃないでしょう。
本人は、一貫校なので受験が無くてラッキーって感じですが、そこはそれちゃんと勉強してもらわないと。英検も受けてもらいます。

英検用のテキストでも買ってこようかと思ったのですが、嫁が言うには、以前兄が使ったのがあるんじゃないかと。

兄に聞いてみると、たしかに準2級の問題集があった。

これは好都合でした。なにしろ兄が使った形跡が全くない。ツタヤの中古iPhoneならSランク(未使用品)相当です。
つかあんた、これ本当に1ミリも使ってないだろ!
購入者アンケートのハガキ入ったままだったぞ。

どうも兄はネットで過去問を調べ、学校のテキスト等で勉強してたらしい。嫁が買った英検テキスト全然使ってない。。。。

兄のこの種の「自力で学ぶ」能力は、妹ちゃんに身につけて欲しい部分です。
妹ちゃんだって自分のiPhoneを持ってる訳ですが、例えば三角関数がわからないとなった時に、iPhoneつかって解説動画見るとかしないわけです。
たぶん思いついてない。

妹ちゃんはiPhoneで、無料漫画みて無料ゲームやって、Youtubeで音楽聞いて友達とLINEして、、、が用途のほとんどすべてです。

ときおり学校の宿題をスマホで提出するとか、スマホで調べるという課題があります。学校側もITデバイスの使い方を教えているのでしょうが、妹ちゃんには届いてない感じ。
妹ちゃんにはスマホは基本的に遊び道具の認識なんですよね。。。

いやあなた、その薄い板、実はものすごく便利で、あなたの勉強を強力にサポートしてくれるのよ。。。。


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兄は先日、英検の準一級を受験してきてます。
(今回は妹ちゃんはスキップ)

結果を聞いてみると、どうも無理っぽい。
兄の感触はたいてい正確なので、再度チャレンジかな。

つか兄は今回ほとんど英検用の準備をしてなかったらしい。
そりゃ手ブラで受けても受からんよ。
昔の父の経験では、準一級は二級までとは難易度のレベルがちょっと違います。
急に難しくなったなと感じたのを憶えてます。
(今もそうかはわかりませんが)

兄は例のS-CBTで準一級に受かればいいと考えていたらしく、今回は様子見だったらしい。
よくわからない理屈ですがw、確かにあまりモチベーションを持ちにくい感じだったのかも知れません。少なくとも別の何かがあれば後回しにされるような状況だったでしょう。
兄の中で重要度の低い試験だったのかも。

なんというか、、、いや今回何の準備も無く臨んだのは完全に兄の問題で、別に誰かのせいにしたいわけではないですが、この制度に文句の一つも言いたくなりますね。
少なくとも受験生目線では、合格する事の意味があまり無いのですからね。。。。

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例の共通IDの件ですが、再度確認したところ、高校側で一括して申し込んでくれるとのこと。
ということで兄個人としては、英検S-CBTの予約だけしとけばいいと。

いうようなことを嫁および兄と再確認しました。
S-CBTの方は来年受験になるので、準一級を受けると、、、

と、嫁が「10月に準一級受けるよ」と言い出しました。
なんでやねん? そのノーマルな英検は合格しても大学受験時にスコアとして反映しないんだっつーの、と言ったのですが、それでも受けると。

「とりあえず準一級受けてみて、結果を見てS-CBTで受ける級を決めたほうが良くない?」

いやまてまて10月に準一級受かったら?

「もう一回準一級受ければいいでしょ。そしたら受かるよ」

どうやら嫁は準一級は兄にはハードルが高いと考えているようです。
二級の試験結果を見ても、確かに余裕のある成績ではなかったので、それが気になってるのでしょう。
一方父は、兄は問題なく受かるだろうと見ています。その差なのですかね?
いずれにせよ、一度合格した試験を再度受験するというのは徒労感がハンパないというか、、、

で、嫁のこの主張に、兄は特に文句もないのです。

兄の高校は大学の付属校ですが、実は大学への内部進学の場合、従来型の英検であっても評価に組み入れてくれるのです。
つまり内部進学を考える場合、嫁の言い分には一定の意味があります。すでに受かるチカラがあるなら、先延ばしにする意味こそ無いのです。

うーん、本人がそうなら父としても反対しませんが、、、
(つか受かってもまた受けるんよ?)


と話は決着しましたが、それとは別に、ああこれが受験機会の格差か、などとボンヤリと考えました。
一回無駄に?受験出来るのは、(首都圏なので)受験会場が近場に多くある気楽さや、経済的余裕があるからでしょう。(そんなに余裕ないですけどね。。)

この国のどこかには、気楽に一回無駄にするつもりで英検を受験する、なんてできない高校生もいるのかもしれません。
幸い兄はそうではありませんが、、、
確かに一発勝負の大学入試が良い訳ではないのはわかりますが、これがその改善、よりフェアな制度なのかなあ、などと。。。


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例の大学受験の際の共通ID、兄も手続きをしなければいけないのではないか?
その辺のことを本人に聞いてみてもどうも要領を得ない、、、というか本人分かってないだろ。

嫁が言うには、どうも兄の高校はIDの申し込みをやってくれないようで、各人が自分でやらなければいけないらしいよ、とのこと。
こないだ保護者会に行って聞いて来たのですが、詳しくは聞いてないらしい、というかあまり仕組みを理解してないのでよくわからずに話を聞いてたらしい。
さすがに学校側はちゃんと説明したと思うぞ。。。

兄は高2ですが、仮に個人で申し込むとなると、もうそろそろ手続きが出来るようになる。
(11月らしい。しかしこの仕組み、どうにかならないですかね?)

兄にパソコンで検索させ調べさせたのですが、結局よくわからないとのこと。
ITリテラシー低っ!

父が代わりに調べ、大まかにはわかったのですが、問題は高校側で申し込んでくれるのかどうか。
高校側でも申し込み、そうと知らずに個人でも申し込んでしまったら、なんか面倒なことになりそうな予感が。。。。

一方、英検S-CBTの予約ももう始まっており、兄は英検を使う予定なので、こっちこそ先にやらないと。

個人的に制度に対する不信感が根深くあり、どうにも積極的に調べる気にならないのですよね。
無論兄の受験を考えればそんなことは言ってられないのですが。

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